Консультация для родителей: «Мелкая моторика рук»
Еще в 11 в. до н. э. в Китае было известно, что на кистях
Занятие по математике во 2 младшей группе: «Путешествие в сказку «Репка»
Цель: систематизировать и закрепить знания детей о геометрических фигурах (круг, квадрат и треугольник) их
Занятие по физкультуре в старшей группе: «Мы маленькие, зато удаленькие»
Цель: продолжать учить детей соблюдать равновесие во время ходьбы на приподнятой скамье, которая стоит
Занятие в старшей группе: «Осеннее разноцветье»
Содержание: учить детей замечать характерные изменения в природе, которые произошли осенью; дать знание о
Занятие в старшей группе: «Маленькие бизнесмены»
Задачи: формировать у детей знания о профессии бизнесмена; учить подбирать слова-антонимы и логически заканчивать
Занятие в средней группе: «Овощи и фрукты – полезные продукты»
Цель: продолжать учить детей составлять краткое описание объекта и описательные рассказы с использованием мнемотехники
Дидактическая игра по математике в старшей группе: «Мои первые цифры»
Цель: развивать количественные представления у дошкольников, закреплять умение соотносить число с цифрой, закреплять знание
Интегрированное занятие во 2 младшей группе: «Три желания Золотой рыбки»
Цель: формировать представление детей о свойствах воды и песка; побуждать детей соблюдать правила поведения
Консультация для воспитателей: «Гармоничное развитие ребенка через сказку»
План: Этапы ознакомления дошкольников со сказкой. Нестандартные технологии в работе со сказкой. Подвижные игры
Использование интеллектуальных игр в работе с одаренными детьми
Одним из приоритетных направлений образовательной политики нашего государства является забота об одаренных детях и