Конспект занятия во 2 младшей группе: «В гостях у сказки»
Цель: Материал: карточки с цветными отметками и кубик с картинками к сказке «Репка», пазлы
Конспект занятия для младшей группы: «Сок для малышей и зверят»
Цель: формировать у детей конкретные представления на примере опытов о том, что в овощах
Конспект занятия в подготовительной группе: «Космический корабль отправляется в полет»
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о космосе, как пространстве, существующем за пределами, планеты
Консультация психолога «Мир эмоций ребенка»
Эмоция-это психический процесс, отражающий в форме переживаний личностную значимость и оценивание внешних и внутренних
Семинар-практикум для родителей: «Безусловное принятие ребенка»
Цель: повышение родительской компетентности в понимании воспитания детей дошкольного возраста, формирование ответственного отношения родителей
Занятие в старшей группе: «Математические загадки»
логико-математическое развитие в старшей группе Цель занятия: продолжать учить считать в пределах 10;
Конспект занятия во 2 младшей группе: «Умелые ручки»
Задачи: учить детей проговаривать слова пальчиковой гимнастики, активировать словарь (зеленая, густая, гладкая, красивая весенняя);
Консультация для воспитателей: «Если в группе новенький ребенок»
В детский сад пожаловало много новеньких детей. Для них все не так, как дома: более
Применение метода сказкотерапии в коррекции страхов детей
Вспомним, как наши прабабушки и прадедушки через сказочные рассказы, истории передавали свой жизненный опыт
Занятие психолога: «Хорошие поступки»
Ход занятия психолога в детском саду Упражнение «Путешествие» Перед началом упражнения включается спокойная музыка.
Сайт о воспитании и развитии дошкольников для воспитателей, логопедов, психологов и родителей
Мастерство воспитателя не случайное везение и не счастливая находка. Это систематический кропотливый поиск, безграничная любовь и уважение к детям, и ежедневная работа над собой.
Работа в детском саду над всесторонним общим развитием воспитанников в соответствии с их потенциальными возможностями, формирование базиса личностной культуры: самообслуживания, коммуникации, познавательной мотивации, желания и умения учиться - вот задача, которую выполняет наставник.
Главным направлением деятельности каждого воспитателя были и остаются охрана, укрепление здоровья детей, обеспечение необходимых условий для их физического и психического и умственного развития.
Одной из основных задач нашего проекта является оказание методической помощи работникам детского сада и родителям в формировании и совершенствовании навыков самообразовательной деятельности.
В этом известном высказывании Сократа говорится о таланте, которым от природы наделен каждый ребенок. От взрослых - родителей и педагогов - зависит, насколько крепким оно будет и будет ли вообще.
Помните главное: «В каждом ребенке есть солнце. Только дайте ему светить».
Коллеги, родители берите на вооружение наши разработки и отправляйтесь с дошкольниками в волшебный мир творчества. Помогите им раскрыть в себе самые разнообразные таланты - к рисованию, пению, научите считать, правильно говорить, дружить и т.д. Не важно, что это будет, главное, чтобы дети осознали свою одаренность и поверили в свои силы. Наши конспекты, сценарии, интересные игры, упражнения и задания вам в этом помогут.
На сайте использованы авторские материалы и материалы, которые находятся в открытом доступе в сети Интернет.