Цель:
- развивать пространственное восприятие, зрительное внимание, фонематический слух;
- закрепить, усовершенствовать знания дошкольников о зимних развлечениях, умении отгадывать загадки;
- обогащать словарь дошкольников словами: скольжение, «лыжники», упражнять в умении применять простые предложения с определенным словом, закрепить умение придумывать прилагательные к существительному;
- учить замечать красоту природы в разное время года;
- воспитывать интерес детей к занятию.
Материал: загадки, иллюстрации, снеговичок – игрушка, снежинки, стихи.
Ход занятия в средней группе детского сада
Воспитатель: На стеклах сказочные цветы,
И деревья в странных ветвях,
Тут и сомнения нет –
Это к нам пришла (Зима.)
Дидактическая игра «Зима какая?»
Дети: веселая, снежная, пушистая, серебряная, холодная, морозная…
Минутка-размышление: «Почему зима веселая?»
(Вспомним предложения со словами потому что.)
Ответы детей, например.
— Зима веселая, потому что дети играют в снежки.
— Зима снежная, потому что выпадает много снега.
— Зима волшебная, потому что все покрыто белым сиянием.
А можно ли кататься на санках, играть в снежки, когда нет снега?
Сюрпризный момент – появляется снежинка, дети на нее дуют, то сильно, то медленно.
Игра «Снежные» слова»
Воспитатель: Чтобы собрать много снежинок, надо придумать новые слова от слова «снег»
Дети: (снежок, снеговик, снегирь, снежинка, снегурочка)
Воспитатель: Молодцы, как много снежинок у нас появилось — заснежило.
Дети, уже снега много, а какие зимние развлечения вам нравятся?
Ответы детей: Кататься на санках, быть лыжниками, кататься на коньках, играть в снежки, лепить снеговика.
Воспитатель: А загадки про зиму любите отгадывать?
Нам Снеговик прислал письмо с загадками
1) Пушистый ковёр
Не руками ткан,
Не шелками шит,
При солнце, при месяце
Серебром блестит (снег)
2) Что за шум, что за игра
Лепит бабу детвора
Белая у нее голова
Потому что эта баба (Снежная)
3) Кто рисунок на окне
Ночью сделал при Луне (Мороз)
4) Белое, а не сахар, мягкое, а не вата (снег)
5) Бежали два пса, позадирали два носа (Лыжи)
6) Что за телега, да без колес (Сани)
Воспитатель: Какие вы умные все загадки отгадали, а теперь я хочу, чтобы мы с вами стихи сложили:
— На луг и в лес, в города и села
Пришла к нам зима – веселая.
— Развлечение есть для детворы
Летели на санках с горы.
— И на веселых коньках
Кататься можно на катках.
— И в пору эту, в дни холодные
Все птички такие-голодные.
— Чтобы зиму снежную пережить
Птичек нужно покормить.
— И даже как метет пороша
Зима нам все равно-хорошая.
Звучит музыка Чайковского «Времена года-Зима»
(Музыка звучит, дети не сидите к иллюстрациям ближе подойдите)
— Любование зимними пейзажами, зимними развлечениями
Беседа на тему: «Будь природе другом»
